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            官方在线辅导,你了解吗?

            来源:中公教师招聘考试网作者:李思晴  时间:2022-02-09 17:49:56

            2021年11月18日,北京市教委发布《北京市中学教师开放型在线辅导计划(试行)》文件,要求自2021下半年起,北京市所有初中学生将陆续享受在线辅导服务,辅导时间按照校历规定的每个学期周一至周五18时至21时(原则上不包含节假日和寒暑假),辅导涵盖语文、数学、英语等9门学科。

            教师招聘面试的结构化环节中,教师辅导的相关话题经常出现在考题中,为此,中公教育研发团队以“在开放型在线辅导结束后,有的学生恶意评价辅导教师,对此,你怎么看?”为例,为广大考生做详细的解读,以帮助考生全面备考。

            一、提出观点

            开放型在线辅导的目的是及时解决中学生在学习过程中遇到的问题,帮助学生强基础、补短板、提能力。但是学生恶意评价辅导老师,会严重影响教师参与的热情,因此,对于这种现象应当予以高度重视。

            二、具体分析

            学生对在线辅导教师的评价,除了帮助教师认识到教学中的问题,改善教学方法,还将影响教师获取相应积分。如果有的学生恶意评价在线辅导教师,一方面,可能是由于其身心发展不成熟,没有真正理解在线辅导的意义,另一方面,可能是由于学生此前被父母报了大量的课外辅导班,对在线辅导有一定的排斥心里。作为教师,应当对于学生的问题予以理解。

            但是从教师的角度来看,认真工作之余却遭到学生恶意评价,势必会影响教师后期的授课热情,降低教学效果,对于学生来说也是极大的损失。

            三、具体落实

            为了解决这一问题,国家教育部门应尽快完善相应的政策解读,并实施推广,避免出现因为学生或家长对政策的不理解,而出现对误会老师的现象。

            学校方面要做好政策落实,一方面对老师做好培训和心理疏导工作,另一方面,要对家长做好解释工作,取得家长的信任。

            教师方面要提高自身心理调解能力,理解学生不成熟的表现,提高自身的教育教学能力,提高课程质量,避免后续发生类似事件。同时,不把自己的情绪带入到教学工作中,做好教书育人工作。

             

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            (责任编辑:zgjsks_yxm)

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